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Língua Portuguesa: Comunicação e Diversidade [Acompanhamento de Crianças e Jovens (T) (IPLUSO)] - 2021
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General
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28 September - 4 October
Apresentação da UC Língua Portuguesa: Comunicação e Diversidade
5 October - 11 October
Alguns factos sobre a ortografia e os acordos ortográficos da língua portuguesa
12 October - 18 October
Acordo ortográfico da língua portuguesa
Instrumentos reguladores do uso da língua portuguesa
19 October - 25 October
Exercícios de funcionamento da língua 1
Correção_Exercícios funcionamento da língua
26 October - 1 November
Artigo científico Para que serve a Linguística na formação de um educador de infância?
Ficha Para que serve a Linguística na formação de um educador de infância?
Correção Ficha Para que serve a Linguística na formação de um educador de infância
2 November - 8 November
Ppt O resumo
Oito regras do resumo
Resumo 1_diagnóstico
Entrega de resumo 1_diagnóstico
9 November - 15 November
Ppt Práticas sociais e géneros textuais: noções enquadradoras
Ppt Parâmetros (editável)
Práticas sociais e géneros textuais: parâmetros de análise e de produção dos textos
Correção de exercício
16 November - 22 November
Artigo científico O álbum infantil
Questionário: álbum infantil
Questionário: álbum infantil (pdf)
Correção_álbum infantil
Proposta de correção do resumo 1_diagnóstico
23 November - 29 November
Artigo científico O álbum ilustrado
Questionário álbum ilustrado
Questionário(correção)_álbum ilustrado
Apresentação oral: guião de apresentação
Apresentação oral: guião de apresentação (pdf)
Grelha de regulação: apresentação oral
30 November - 6 December
Submissão de análise de álbum
A uniformização e a apresentação da produção científica; as referências (APA)
Guião do projeto de trabalho
7 December - 13 December
Ficha artigo científico
Artigo científico (pdf)
Correção_ficha artigo científico
Resumo 2
Submissão resumo 2
Grelha de regulação da escrita do resumo
14 December - 20 December
Língua Portuguesa como instrumento de comunicação: o cânone literário
21 December - 27 December
Submissão projeto de trabalho
Curtir Literatura no Jardim de Infância
Formar leitores no Ensino Básico: a mais-valia da implementação de um Clube de Leitura
Literatura Infantil e Leitores. Da Teoria às Práticas
Guia para mediação de leitura
4 January - 10 January
Apresentação oral_conferência de Amy Cuddy
Clube de leitura
Tópicos sobre os clubes de leitura
Modelo para apresentação oral
Matriz para avaliação de trabalho final
Capa
Entrega de trabalho final
Entrega de trabalho final
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Língua Portuguesa: Comunicação e Diversidade-22296 [Acompanhamento de C. (IPLUSO)]-21
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IPLUSO
Ano Letivo 2021/2022
Língua Portuguesa: Comunicação e Diversidade-22296 [Acompanhamento de C. (IPLUSO)]-21
Summary
Língua Portuguesa: Comunicação e Diversidade [Acompanhamento de Crianças e Jovens (T) (IPLUSO)] - 2021
Teacher:
Carla dos Santos
Skill Level
:
Beginner